Las TIC son un conjunto de redes, aplicaciones,
programas, servicios y dispositivos que tienen como propósito
mejorar la calidad de vida de las personas en un ambiente
determinado, integrados e interconectados a un sistema de información.
Para entender que son las TIC, es necesario comprender los siguientes términos:
Conceptos
|
Descripción
|
Informática
|
|
Telecomunicación
|
|
Telemática
|
|
Multimedia
|
|
Los
medios de comunicación
Son
instrumentos utilizados en la sociedad contemporánea para informar y
comunicar mensajes en versión textual, sonora, visual o audiovisual.
Algunas veces son utilizados para comunicar de forma masiva, para
muchos millones de personas, como es el caso de la televisión o los
diarios impresos o digitales, y otras, para transmitir información a
pequeños grupos sociales, como es el caso de los periódicos locales
o institucionales.Todos los días, los individuos y las comunidades
acceden a material informativo que describe, explica y analiza datos
y acontecimientos políticos, sociales, económicos y culturales,
tanto a nivel local como en el contexto global.
Los
medios
de
comunicación
están
comprendidos
por:
PRENSA
PRENSA
Se
refiere a publicaciones impresas que se diferencian en función de su
periodicidad. Esta periodicidad puede ser diaria (en cuyo caso suele
llamarse diario, o más comúnmente periódico) semanal (semanario o
revista) mensual (caso de muchas revistas especializadas) o anual
(anuario). Existen desde la aparición de la imprenta, siendo el
primer medio de comunicación de masas y los vehículos originales
del periodismo. Aunque la información sea su función más
destacada, la prensa periódica posee, como todo medio de
comunicación, las funciones de informar, persuadir, promover, formar
opinión, educar y entretener (habitualmente resumidas en la tríada
informar, formar y entretener).
RADIO
La
radio es una tecnología que posibilita la transmisión de señales
mediante la modulación de ondas electromagnéticas. Por su alcance
electromagnético le era mucho más fácil el poder llegar a lugares
lejanos. Corresponden al tipo sonoro. Es un medio "solo-audio"
que en la actualidad está recobrando su popularidad. La
radiocomunicación es tecnología que posibilita la transmisión de
señales mediante la modulación (de su frecuencia o amplitud) de
ondas electromagnéticas. Estas ondas no requieren un medio físico
de transporte, por lo que pueden propagarse tanto a través del aire
como del espacio vacío.
TELEVISIÓN
La
palabra "televisión" es un híbrido de la voz griega
"Tele" (distancia) y la latina "visio" (visión).
El término televisión se refiere a todos los aspectos de
transmisión y programación, que busca entretener e informar al
televidente con una gran diversidad de programas. La televisión
enlaza diversos anuncios que la población utiliza para mantenerse
informado de todo el acontecer.
La
televisión es un sistema para la transmisión y recepción de
imágenes en movimiento y sonido a distancia que emplea un mecanismo
de difusión, la transmisión puede ser efectuada mediante ondas de
radio, por redes de televisión por cable, Televisión por satélite
o IPTV. El receptor de las señales es el televisor.
INTERNET
Internet
es un método de interconexión de redes de computadoras implementado
en un conjunto de protocolos llamados TCP/IP y garantiza que
redes físicas heterogéneas funcionen como una red (lógica)
única.Su presencia en todo el mundo, hace de Internet un medio
masivo, donde cada uno puede informarse de diversos temas en las
ediciones digitales de los periódicos, o escribir según sus ideas
en blog y fotoblog o subir material audiovisual como en el popular
sitio YouTube.
Actividad
n° 1
Ensayo sobre las TIC
Tema
2: Bases Legales de las TIC:
Constitución
de la República Bolivariana de Venezuela (1999):
Art
108 “…El Estado garantizará servicios públicos de radio,
televisión y redes de bibliotecas y de informática, con el fin de
permitir el acceso universal a la información…”
Art
109 “El Estado reconocerá la autonomía universitaria como
principio y jerarquía que permite a los profesores, profesoras,
estudiantes, estudiantas, egresados y egresadas de su comunidad
dedicarse a la búsqueda del conocimiento a través de la
investigación científica, humanística y tecnológica, para
beneficio espiritual y material de la Nación…”
Art
110 “…El Estado destinará recursos suficientes y creará el
sistema nacional de ciencia y tecnología de acuerdo con la ley. El
sector privado deberá aportar recursos para los mismos…”
http://www.conatel.gob.ve/ley-de-infogobierno/
Actividad
n° 2
Realiza un análisis sobre las bases legales de las tic
Tema
3: Conociendo OpenOffice Writer.
Es
un procesador de texto que permite la creación de documentos
profesionales, reportes, cartas, memos, boletines, entres otros. Muy
similar o con las mismas características de los procesadores de
texto de microsoft Word. OpenOffice Write ofrece la facilidad de
integrar imágenes ya sea desde un archivo o de la galería de
imágenes que posee la aplicación, Además de permitir la creación
de gráficos. Los diferentes documentos que se crean con OpenOffice
Writer pueden contener diferentes tipos de fuentes, tipos de letras,
tablas, entre otra. OpenOffice Writer posee herramientas y funciones
muy sencilla y de fácil comprensión. Que le permitirán a aquellas
persona que estén familiarizado con procesador de texto (como es el
caso microsoft Word) como para lo que no estén manejar esta
herramienta de software libre sin dificulta alguna. La pantalla de
OpenOffice Writer está compuesta por varias barra, cada una con una
función especifica y por el área de trabajo.
Barra
de menú: Está barra permite encontrar las opciones de archivo
(file), editar (edit), ver (virw), insertar(insert), formato(format),
herramientas(tools), ventana(windows) y ayuda (help).
Barra
de funciones: Permite acceder de manera rápida a las opciones que se
despliega en la barra de menú, por ejemplo: abrir documento,
guardar, cortar, copiar, pegar entre otras.
Barra
de formato: En esta barra se encuentran todas las opciones que se
puede aplicar a las fuentes, tales como: tipo, tamaño y estilo de la
fuente, alineación del texto, interlineado entre otras.
Barra
de Herramientas: permite encontrar funcione importantes, alguna de
ellas son: insertar tablas, insertar objeto, herramientas de dibujo.
Barra
de estado: permite visualizar toda la información referente al
documento que se está trabajando.
Área
de trabajo: es el área por parte de la pantalla donde se ingresa la
información de los documento que se quiere trabajar.
¿
Cómo abrir OpenOffice Writer?
Antes
de comenzar de utilizar OpenOffice Write es necesario saber cómo
abrir la aplicación . La mayoría de las distribuciones linux(
Debian, Suse, Mandrake, Ubuntu, entre otras). Ofrece el paquete
completo de OpenOffice el cual esta conformado por el procesador de
texto Writer, la hoja de calculo Calc, la aplicación para
presentaciónImpress, entre otras.
Ejercicios
practico 1.1
Para
abrir OpenOffice Writer:
Accede
a la barra de tareas de la distribución.
Haga
clic en Aplicaciones y luego en Oficina.
Al
posicionarse en oficina, se abre un menú desplegable con una serie
de aplicaciones, allí haga cic en OpenOffice Writer.
¿Qué
es un documento?
Luego
de conocer y familiarizarse con el entorno de open Office Writer se
puede comenzar a trabajar con los documentos, sin embargo, es de
vital importancia saber que es un documento sea un procesador de
texto propietario o en uno de software libre,el elemento clave es el
documento.
Un
documento es el elemento a través del cual el usuario
introduce,revisa, modifica e imprimir el texto que desee. En otras
palabras es un escrito que contiene información. Los documento puede
contener una o más página.
Una
página: es el área útil de escritura, la cual está delimitada por
los márgenes, superior, inferior, izquierdo y derecho. Dentro de una
página el texto se distribuye en párrafos. Los párrafos son los
elementos básicos de edición, estos a su vez puede estar compuesto
por múltiples lineas de texto.
Ejercicios practico 1.2
Transcribe
un Párrafo de 15 líneas.
Guardar un documento
Haga
clic en el botón guardar, como es la primera vez que se guarda un
documento, se abrirá la ventana guardar como... para asignarle un
nombre al documento.
Escriba
un nombre.
Clic
en guardar
Ejercicios
practico 1.3
Crear
una tabla
Colocar
el cursor en la parte donde se desea insertar la tabla. Hacer clic en
el menú de opción insertar >>tabla o en el botón de insertar
ubicado en la barra de herramientas.
Aparece
una ventana en la cual se puede definir el nombre de la tabla, el
tamaño número de filas y columnas.
Elabora
un tríptico
Haga
clic en el menú insertar-tabla número de filas 1, número de
columnas 3, separación 0.50 cm, lo demás déjalo igual y aceptar.
El
cursor se coloca en la primera casilla y ya puede empezar a transcribir
los datos.